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今天,我市20842名高三學生(sheng)將返校復學,各校均采取錯時bi)冑! 矸寰筒汀 fen)散就座、通風(feng)消殺、封(feng)閉管(guan)理(li)等多項措施,確保學生(sheng)安全有序返校。

高三學子復課

學校準(zhun)備好了

為了迎(ying)接學生(sheng)們期(qi)盼已久的mu) ? 沂懈韝咧醒 > 淖zhun)備做好全方(fang)位的消殺工作,做足做好校園防(fang)疫,為同學們提(ti)供安全可靠、舒(shu)適放心的環境(jing),讓高三的同學們在學校里度過最(zui)後的學習時光。

在蕪湖(hu)市二中,記(ji)者了解到(dao),該校高度重視you) 櫸fang)控工作,成立了以黨委書記(ji)、校長為組(zu)長的學習保障領導小組(zu)。學習保障領導小組(zu)至今已召開多次防(fang)控會議,學習、研究(jiu)、落實(shi)、細化各項防(fang)控精神及(ji)任務,編寫了《蕪湖(hu)市第二中學2020年春季(ji)學期(qi)返校復學工作手(shou)冊》fa) ba)握學校“返校前、返校後”兩個(ge)關鍵時間節(jie)點(dian),鎖定“ba) sheng)、教(jiao)師、後勤人員(yuan)”bi)噯巳海  啤敖】導嗖狻 T骯guan)控、物資保障、隔離(li)觀察、日常(chang)教(jiao)學、環境(jing)整治、疫情突發”七個(ge)重點(dian)方(fang)向(xiang),建立一套科學規範、易于操作的標準(zhun)體系,保障學校返校復學前後各項工作安全有序開展。開學前,對校園進行了全方(fang)位消毒,除了教(jiao)育主管(guan)部門分(fen)發的mu)謖值任鎰釋猓  ;固ti)前采購好紅外線測溫儀、口罩、測溫lv)埂 xi)手(shou)液等防(fang)疫物資,確保開學後開展消殺、教(jiao)育教(jiao)學等物資需求(qiu)。

記(ji)者從(cong)蕪湖(hu)市一中了解到(dao),該校為高三開學也做好了各項準(zhun)備工作。為了完善工作機制,學校成立了由校長任組(zu)長的疫情防(fang)控工作領導小組(zu),同時組(zu)建四個(ge)相應工作組(zu),為開學做好充分(fen)的準(zhun)備。為做好全員(yuan)健康狀況的摸底調查(cha),市一中建立健全學校、班級、老(lao)師、家長四級防(fang)控工作聯系網絡,每天逐(zhu)級按(an)時上報(bao)師生(sheng)員(yuan)工的健康狀況,做到(dao)“一人一表,不漏一人”。為提(ti)高檢測效率(lv),蕪湖(hu)一中在校門口設(she)置了兩jiao) 焱庀  亂羌ji)配備顯示屏(ping)。為了避(bi)免交通擁堵(du)以及(ji)聚集性感(gan)染(ran),實(shi)行錯時上學、放學。

記(ji)者從(cong)蕪湖(hu)市各校了解到(dao),開學前,各縣(市)區各學校做好了師生(sheng)摸排、制度完善、健全完善工作方(fang)案與應急(ji)預案、人員(yuan)調配、重點(dian)管(guan)控、物資儲(chu)備、隔離(li)準(zhun)備、封(feng)閉管(guan)理(li)等準(zhun)備工作,並及(ji)時提(ti)示學生(sheng)和家長、做好教(jiao)學安排,確保全市各級各類學校安全開學、順(shun)利開學。

深(shen)入(ru)摸底調查(cha)

精準(zhun)把(ba)握學情

高三正(zheng)式開學,老(lao)師們和學生(sheng)們對復學後的學習充滿(man)了期(qi)待、充滿(man)了信(xin)心。師生(sheng)們紛紛表示,在線教(jiao)育讓他們經歷了一種全新的教(jiao)學模式,也讓學生(sheng)們學會了自(zi)主學習的能力。

“我們已經做好了各項準(zhun)備,做好了各項學期(qi)計劃(hua),等同學們回(hui)歸(gui)。”蕪湖(hu)市二中教(jiao)務處副主任管(guan)二勇說。他告(gao)訴記(ji)者,近段時間,為了應對高三開學,他們按(an)照(zhao)學校的要求(qiu)做好了各項的學習計劃(hua),一個(ge)環fang)jie)一個(ge)環fang)jie)緊(jin)緊(jin)相連。高三年級自(zi)yuan)月3日開始(shi)網上學習以來,已經整整線上學習了兩個(ge)多月了,目(mu)前第一輪(lun)復習已經結束。馬上復學就開啟以專(zhuan)題(ti)訓練(lian)為主的第二輪(lun)復習,第二輪(lun)復習將在第一輪(lun)的基礎(chu)上強(qiang)化復習。

管(guan)二勇lv)shi)高三的一名化學老(lao)師,他說線上學習an)蟛糠fen)學生(sheng)能夠保質(zhi)保量完成,但是(shi)線上教(jiao)學存在的教(jiao)學互動不足、學生(sheng)自(zi)控力不夠、居家學習氛圍不濃等因素(su)客觀上影響(xiang)了部分(fen)學生(sheng)的學習效果,因此(ci)開學後,將抓好返校後線上線下教(jiao)育教(jiao)學餃接。管(guan)老(lao)師說,雖然高考延遲了一個(ge)月,但是(shi)三個(ge)月的時間還是(shi)比(bi)較(jiao)緊(jin),復學後,教(jiao)師將評估lao)呱轄jiao)學效果,指導學生(sheng)轉換(huan)角色,盡快回(hui)歸(gui)“開學模式”,也希望(wang)同學們上課認真听講,加強(qiang)學習的主動性,不huan) 鬧 兜dian)一huan)ㄒ﹤ji)時向(xiang)老(lao)師請教(jiao),不要留下lun) 兜拿mang)點(dian)。

記(ji)者從(cong)蕪湖(hu)市教(jiao)育局了解到(dao),為統(tong)籌做好全市2020年春季(ji)學期(qi)中小學生(sheng)返校後線上線下教(jiao)育教(jiao)學餃接工作,我市要求(qiu)各地各校結合實(shi)際shi)榭觶 shi)行“一地一策”“一校一策”“一班一策”“一科一策”“一人一案”,統(tong)籌制定線上線下教(jiao)育教(jiao)學餃接工作方(fang)案,及(ji)時評估本地本校學生(sheng)返校後線上線下教(jiao)育教(jiao)學餃接工作。各地各校要統(tong)籌考慮(lv)初三和高三年級學生(sheng)升學考試(shi)的特殊情況,認真謀劃(hua)復學後的教(jiao)學工作方(fang)案,切實(shi)增(zeng)強(qiang)畢業年級教(jiao)學計劃(hua)的針對性有效性,有序安排好各項教(jiao)育教(jiao)學活(huo)動,努(nu)力保證復習時間,提(ti)高復習效率(lv)。重視對初三年級和高三年級學生(sheng)的團(tuan)體輔導,及(ji)時加強(qiang)考試(shi)升學政策和工作安排的宣傳解讀(du),有效緩hang)獗弦的曇堆 sheng)和家長的焦慮(lv)情緒。

大江晚報(bao)記(ji)者 奚 實(shi)習生(sheng) 陳婷婷

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